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你真的会夸赞孩子吗? 发表时间:2019.09.19
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情景再现


  一个晴空万里的周末,一家人正开车驶向游乐场。妈妈从后视镜里看到6岁的女儿安静的坐在后座,看着窗外若有所思。妈妈被这个画面打动了,转过头对女儿说:“你真是个好孩子,你像个乖巧的天使!”。片刻之后,女孩居然拿起了一个毛绒玩具,用力地朝妈妈的脸上扔了过去……。此时,妈妈的好心情顿时全无。而最让她心烦的是自己刚刚才夸赞了女儿。这位妈妈不禁问自己:称赞对孩子已经不再有用了吗?


  很多家长都抱怨过,就在自己刚刚夸了孩子乖之后,他们就开始撒野了,就好像是在反对夸赞和表扬似的。这是为什么呢?

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大多数人相信夸奖可以建立孩子的自信,让他们有安全感。实际上,夸奖可能会导致紧张和行为失当。夸奖越多,孩子的不端行为可能就越多。这是因为当孩子听到对自己过高的评价时,会觉得自己其实并没有那么好,孩子想对自己的公众形象表达自己的保留态度,就会用行为不端的方式(撒野)在你面前呈现出他们的“真我”。

就像开篇那个向妈妈脸上掷玩偶的小女孩,也许她当时正在想着如何才能摆脱总和自己抢玩具的弟弟,让爸爸妈妈只带她一个人去游乐园;或许她正在构思晚上要用什么样的恶作剧才能吓哭她的弟弟……。然而,就在她冒出这些念头的时候,妈妈却突然夸她很乖像个天使,这样的夸奖会让她觉得很惭愧,认为自己根本配不上这样的称赞。于是拿起了手边的毛绒玩偶,用行动告诉妈妈自己并不是一个多么乖巧安静的天使,调皮捣蛋小恶魔才是她的“真我”。




美国儿童心理学家【海姆·吉诺特】在《孩子,把你的手给我》一书中写到:称赞孩子最重要的一条规则就是,只能夸奖孩子的努力和成就,不要夸奖他们的品性和人格。


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我们对孩子判断和评价性的赞扬都是要避免的。因为那些话会使孩子产生焦虑,助长孩子的依赖性,唤起孩子的防御心理。对培养孩子自立、自我指导、自我控制的能力以及不受外界看法影响的品质没有任何帮助。赞美的话应该让孩子看到自己的努力和真实的成绩,而不是他们品格的映照。孩子需要免受评价性赞扬的压力干扰,才不会总向其他人寻求认可。



夸赞和表扬孩子的正确方法


01

用具体的感受代替空洞的“你真棒”

当孩子画了一幅画拿给你看,是想得到家长的肯定。家长看到孩子的画,可以说“弯弯的河流很生动”“柳树的枝条像要真的飞起来一样”,而不要只说“太棒了、真好看”。把看到画面后的真实感受融入评价,既给了孩子他期待的肯定也让孩子更明确自己的努力方向。

02

具体描述孩子的行为带给他人的影响

看到孩子自己收拾玩具,妈妈可以说:“宝贝谢谢你,你帮了妈妈很大的忙呢”。看到孩子和小朋友分享玩具,爸爸可以说:“小明一定很开心,下次他还会愿意和你一起玩。”在表扬孩子的同时向孩子暗示正确的价值观,更有助于孩子的不断成长。

03

表扬孩子的努力而不是他的天赋

表扬孩子的一个重要原则是不去赞美那些无需努力就可以得到的东西,你可以表扬孩子专注、仔细、勤奋、能吃苦,但你不必表扬孩子“你眼睛真好看”、“你好漂亮”。要让孩子知道,只有通过自身的努力得来的才是最有价值的。


慧成长情商教育的重要性,让每个孩子做最好的自己

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